Planungshilfe für lehrkräfte, die keine zeit haben
Vom Lehrwerk zur Lehrwerkseinheit
Das Buch gibt den Takt vor. Du folgst.
Warum kompliziert, wenn es auch einfach geht? Öffne das Buch auf Seite 1, arbeite dich durch bis Seite 200 und schreibe zwischendurch Vokabeltests. Am Ende des Jahres bist du „durch". Was die Schülerinnen und Schüler danach können, ist eine andere Frage, die wir hier bewusst nicht stellen.
Schritt 1
Unit im Buch aufschlagen
Schlage die nächste Unit auf. Lies den Titel. Das ist dein Thema. Du musst dir kein eigenes überlegen; das hat der Verlag schon für dich erledigt. Lernziele sind die Überschriften der Grammatikseiten.
Schritt 2
Seiten und Aufgaben der Reihe nach abarbeiten
Beginne auf der ersten Seite der Unit. Mache alle Aufgaben in der vorgegebenen Reihenfolge. Keine Aufgabe darf übersprungen werden; der Verlag hat sich dabei etwas gedacht. Was genau, muss dich nicht interessieren.
Schritt 3
Vokabeln abschreiben lassen
Die Schülerinnen und Schüler schreiben die Vokabeln aus dem Vokabelanhang ins Vokabelheft ab. Zweispaltig, links Englisch, rechts Deutsch. Wer seine Vokabeln nicht abgeschrieben hat, bekommt einen Vermerk. Kontext, Chunks und Kollokationen sind für die Oberstufe; hier lernen wir erstmal Einzelwörter.
Schritt 4
Vokabeltest ankündigen
Nach spätestens zwei Wochen wird ein Vokabeltest geschrieben. Format: 20 Vokabeln, links Deutsch, rechts die Schüler schreiben das englische Wort hin. Wortgleichungen, keine Kontexte. Wer 18 von 20 hat, kann Englisch. Wer nicht, muss mehr üben.
Ankündigung:Mindestens eine Woche vorher (Bulimie-Lernen braucht Vorlauf)Format:20 Items, Deutsch-Englisch, ohne KontextBewertung:Punkte pro richtigem Wort, halbe Punkte bei Rechtschreibfehlern
Erstellt mit modernster KI-Technologie einen passgenauen Vokabeltest. Versprochen.
Schritt 5
Grammatikseite im Buch aufschlagen
In der Mitte der Unit kommt die Grammatikseite. Tafelbild abschreiben lassen. Die Regel steht im Buch; die Schüler übertragen sie ins Grammatikheft. Dann Übungen 1 bis 4 im Workbook. Lücken füllen, Sätze umformen, Regeln anwenden. Der Kontext ist egal; Hauptsache, die Form stimmt.
Schritt 6
Grammatiktest schreiben
Nach der Grammatikeinführung: Test. Lückentexte, Umformungen, Sätze übersetzen. Wer die Regel kann, kann die Sprache. Dass die Schüler das Simple Past in einem echten Gespräch trotzdem nicht verwenden können, liegt an mangelndem Üben zu Hause.
Schritt 7
Workbook-Hausaufgaben kontrollieren
Die Hausaufgabe ist immer eine Workbook-Seite. Ergebnisse werden im Unterricht verglichen. Schüler A liest Lücke 1 vor, Schüler B Lücke 2. Danach hakt man die Seite ab. Weiter im Buch.
Schritt 8
Klassenarbeit aus dem Lehrerhandbuch kopieren
Die Klassenarbeit kommt aus dem Lehrerhandbuch oder von der Verlagswebsite. Hörverstehen, Leseverstehen, Grammatikteil, Schreibaufgabe. Die Schreibaufgabe hat keinen Bezug zur Unit Task (die es nicht gibt), sondern ist ein allgemeiner Schreibanlass zum Thema. 60% Inhalt, 40% Sprache. Fertig.
Schritt 9
Nächste Unit aufschlagen
Repeat. Bis Seite 200 erreicht ist oder die Sommerferien kommen, je nachdem, was zuerst eintritt. Falls du nicht „durchkommst", liegt es an den Feiertagen, den Vertretungsstunden und den Schülern, die zu langsam arbeiten.
Falls du den Verdacht hast, dass es auch anders geht: